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“三新”背景下，為加強對新課標(biāo)的實踐研究，不斷推進課堂轉(zhuǎn)型，全面推進教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)鍵能力，落實學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目標(biāo)，進一步提升教師教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)，合肥七中積極探索“三新”背景下...

為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作能力、動手操作能力，高二生物組的老師們帶領(lǐng)學(xué)生走進大自然，開展了“調(diào)查某種雙子葉植物的種群密度”的野外實踐活動。任何物種都不能離開群體而獨自生存和繁衍，種群密...

為進一步提升合肥七中高三年級管理水平，提高一輪復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量，增強教師教育教學(xué)水平和研究新高考的能力，合肥七中教育集團2024屆高三于12月7日赴滁州定遠中學(xué)交流學(xué)習(xí)。此次活動由合肥七中黨委書記、校長...

老師，沒有萬丈光芒，但始終溫暖有光。沒有擎天巨力，但始終充滿力量。清晨，他們匆忙的腳步迎著第一縷朝陽。傍晚，他們疲憊的身影常伴著夕陽與星光。 部分頒獎詞分享：歷史老師 王素珍 人文主義先鋒獎...

實驗是培養(yǎng)學(xué)生觀察、動手、思維能力的重要手段，也是基礎(chǔ)教育必不可缺的一個環(huán)節(jié)。合肥七中高一年級結(jié)合生物課程標(biāo)準(zhǔn)和“三新”要求以及教學(xué)實際需要，常態(tài)開設(shè)各類實驗、探究課程。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣，提高...

之前我們看到學(xué)生給語數(shù)外老師們的特色頒獎，本期我們來看看學(xué)生們給其他學(xué)科老師頒的獎吧！部分頒獎詞分享生物老師 唐麗霞  霞姐姐獎 我?guī)煷惹覈?yán)，戲語授書中。牛奶與雞蛋，實惟吾儕從。得魚豈忘筌，...

凝心聚力，眾行致遠。為了充分發(fā)揮班主任在高考備考中的積極作用，創(chuàng)造更多展示交流的平臺，促進管理智慧的交流學(xué)習(xí)，豐富班主任解決問題的路徑和策略，提高班主任管理水平，合肥七中2024屆高三年級部于2023...

心有質(zhì)量思過往，行有方向期未來。為強化“落實雙減、提質(zhì)增效”的教學(xué)意識，提高教育教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，合肥七中高一年級部于本周11月27日至12月1日利用午休時間分班級召開班級學(xué)情分析會，各班級所有...

交流互鑒，拾級而上，愛在細(xì)微間。班主任是學(xué)校管理中最堅實的力量。為促進學(xué)校班集體的建設(shè)，提升學(xué)校德育工作的實效性，高一年級部在校長室的指導(dǎo)下，于2023年12月3日舉辦“2023級高一年級第一次班主任...

有一種青春叫高三，有一種陪伴叫老師。在老師眼中，只有他們的學(xué)生。那在學(xué)生眼中，老師是怎樣的存在？為進一步加強師生關(guān)系，營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，促使學(xué)生牢記師恩，增強學(xué)生的感恩意識，合肥七中高三年級舉辦...

積力所舉，則無不勝；眾智所為，則無不成。為進一步完善高三年級管理工作，促進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，11月27日下午，高三級部召開備課組長、組團長聯(lián)席會議。校黨委委員、工會主席李躍鵬參會指導(dǎo)。級部教學(xué)副主任孫...