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合肥七中陽光少年成長中心習慣養(yǎng)成課開辟成長快車道

——解鎖習慣密碼 賦能學生成長

時間:2025-03-25 11:24 作者:謝新秀 來源:陽光少年成長中心 閱讀次數(shù):

近日,合肥七中陽光少年成長中心面向全體高一學生開設了一節(jié)《習慣養(yǎng)成的心理學智慧》電視直播課,助力學生掌握科學方法,培養(yǎng)受益一生的良好習慣。

習慣養(yǎng)成的心理學智慧1.jpg

課堂以趣味活動開場,同學們寫下日常必做之事并進行交流,直觀感受習慣的普遍性與多樣性,認識習慣對行為模式的塑造作用。謝老師借助小老鼠迷宮實驗,闡釋習慣形成原理,并總結出“信號—慣常行為—獎勵”模型,結合牙膏推銷及背單詞實例,指導同學們設置個性化信號與獎勵?!芭莶诵焙汀拔⒘晳T養(yǎng)成法”的引入,讓同學們意識到環(huán)境對習慣養(yǎng)成的重要影響,紛紛規(guī)劃打造適宜環(huán)境,重視從微小目標起步的目標達成方法。

習慣養(yǎng)成的心理學智慧2.jpg

最后,謝老師強調,良好的習慣不僅能夠提升學習效率,還能塑造健康的生活方式,對身心的茁壯成長起到積極的推動作用。

此次習慣養(yǎng)成課堂,為高一學子指引了良好習慣的養(yǎng)成路徑。在同學們的積極實踐下,同學們定能養(yǎng)成良好習慣,實現(xiàn)自我提升。

撰稿:謝新秀  統(tǒng)稿:唐麗霞  審稿:謝慶霞


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