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校內(nèi)新聞

師生同樂促情感交融,心理拓展助青春飛揚

時間:2014-05-06 16:06 作者:admin 來源:未知 閱讀次數(shù):

 

師生同樂促情感交融,心理拓展助青春飛揚

——合肥七中舉行2014屆高三“心理拓展訓(xùn)練”運動會

 

53日下午兩點半,合肥七中2014屆高三“心理拓展訓(xùn)練”運動會在學(xué)校運動場舉行。在距離高考還有34天的時候,全體高三教師和600名暫時放下書本的高三學(xué)子,一同參加了這場別開生面的“心理拓展訓(xùn)練”運動會。意在通過這次“心理拓展訓(xùn)練”運動會,給全體高三師生舒緩神經(jīng),釋放壓力,為最后一個月的沖刺積蓄更多的正能量。

秩序冊、組委會、裁判員、彩旗、運動員進(jìn)行曲……,所有運動會的元素一個都不少!看那陣勢,嗬,運動員入場式有模有樣,揮一揮手,燦爛自信的笑容完美呈現(xiàn)。董平副校長在熱烈的掌聲中致開幕辭,董校長說征戰(zhàn)高考除了有知識的儲備外,良好的心理狀態(tài)與過硬的心理素質(zhì)也不可缺。我們在最后關(guān)頭需要的是查遺補(bǔ)漏,把屬于我們的“成績”牢牢地握在自己的手中,以無悔于我們師生三年以來的艱苦努力。開展此次“心理拓展訓(xùn)練”運動會目的是為了緩解大家的壓力,展現(xiàn)風(fēng)采,積蓄動力,為我們后續(xù)沖刺儲備足夠的正能量。從而最終高考中取得理想的成績。董校長的講話激情飛揚、振奮人心,引來了陣陣歡呼聲和掌聲。

拓展訓(xùn)練,又稱外展訓(xùn)練(Outwardbound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn)。心理拓展訓(xùn)練是德國哈恩博士于二十世紀(jì)第二次世界大戰(zhàn)前建立的一種心理訓(xùn)練方法,其目的是給兒童在學(xué)校教育課程之外一個自由表現(xiàn)自己的場所。心理拓展訓(xùn)練的基本方法是從活動中進(jìn)行體驗和感悟自己的心理狀態(tài),學(xué)會解決問題的方法,增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。

合肥七中管理團(tuán)隊運用了這一科學(xué)的心理訓(xùn)練方法,結(jié)合高三學(xué)生的特點,創(chuàng)造性地舉辦了心理拓展訓(xùn)練運動會,今年是第三屆。四個趣味比賽項目的設(shè)置可謂是獨具匠心:1、男生吹乒乓球:運動員趴在地上用嘴吹乒乓球,把乒乓球由籃球場的一邊吹到另一邊,用時短者勝出。2、女生兩人三足踩氣球:兩人三足跑動比賽,在兩人綁到一起的腿上拴有一個氣球,運動員們在運動中比賽,既要主動出擊踩破其他運動員組合的氣球,又要努力保護(hù)自己的氣球不被對方踩破。堅持到最后且踩破氣球多者獲勝;3、趣味保齡球(男女不限):將五瓶礦泉水在運動員前一定距離處和運動員共線一字排開,運動員站在指定區(qū)域內(nèi),用滾動的實心球去撞擊礦泉水瓶,撞倒后將礦泉水瓶和實心球一起拿回,再去撞擊剩下的瓶子,最終全部撞倒拿回來,用時少者勝出。4、你追我趕抓龍尾:每個班級選出20名選手(其中不少于7名女生),兩個隊伍沿著圓弧狀賽道比賽,比賽開始時兩個隊伍的頭尾之間等距離,每個比賽隊伍的隊員手抓同一根有限長繩子整體前進(jìn),比賽過程中隊員的手不得離開繩子,比賽開始后誰先抓到對方的尾巴誰就贏得比賽。四項比賽均強(qiáng)調(diào)時間意識,其中,最后一項還考察團(tuán)隊意識,考驗學(xué)生的耐力,這樣設(shè)計意在通過比賽進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的時間觀念,督促學(xué)生們爭分奪秒,積極備戰(zhàn)高考。意在強(qiáng)調(diào)最后階段團(tuán)隊精神的重要性,班級整體穩(wěn)定的重要性。意在強(qiáng)調(diào)最后階段堅持的必要性,堅持到底才能勝利,笑到最后才能笑得最甜。所有的設(shè)計可謂用心良苦。

比賽的場面出奇地火爆,歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏,不絕于耳。無論哪項比賽,團(tuán)隊的力量、集體的榮譽感無處不在,同學(xué)們用他們滿腔的激情詮釋著重在參與的快樂,快樂一直彌漫著整個校園。完全釋放了身心的同學(xué)們也在盡情表達(dá)著他們對老師的深厚情誼,與老師擁抱、做個小鬼臉與老師合影、送點好吃的給老師,興奮之至的時候,一群人把老師拋向空中,一幕幕巴薩主帥瓜迪奧拉率隊奪取六冠王般的場景不斷重現(xiàn)……

不知不覺中,四個項目比賽完畢,夏立松副校長致閉幕詞,夏校長指出,本次心理拓展訓(xùn)練運動會開得很成功,短短一個下午,同學(xué)們既娛樂了自己,也娛樂了他人。相信這次心理拓展運動會定能夠為同學(xué)們釋放壓力、放飛心靈、享受歡樂、輕松備考。希望廣大同學(xué)在最后的一個月里拿出決戰(zhàn)的勇氣,高考不息,戰(zhàn)斗不止。祝愿同學(xué)們個個都能考出好成績,為個人爭光,為七中添彩。頒獎典禮過后,當(dāng)同學(xué)們領(lǐng)到了六磅的大蛋糕時,看到自己的班主任老師在蛋糕上真心祝福,快樂瞬間再次升華,承載著友情、信心、夢想和希望的蛋糕在同學(xué)之間、師生之間不斷飛舞……

看著此情此景,全體的高三老師都喜笑顏開。他們感受到,本屆高三學(xué)生心理拓展訓(xùn)練運動會的舉辦非常成功,既讓高三學(xué)生在緊張的復(fù)習(xí)迎接高考中釋放壓力、放飛心靈、享受快樂、充分放松心情,又很好的提升了班級凝聚力、增進(jìn)同學(xué)友誼、增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識,還充分展現(xiàn)了師生之間在高考備戰(zhàn)中結(jié)下的深厚情誼。本屆運動會留給每位老師、每位同學(xué)的,相信不僅僅是美好的回憶,比賽中所表現(xiàn)出來的拼搏精神、集體意識和師生情感必將成為同學(xué)們今后生活、學(xué)習(xí)和成長過程中寶貴的精神財富,必將促使同學(xué)們以更加飽滿的精神狀態(tài)迎接即將到來的2014年高考。 (童有彩)

師生同樂促情感交融,心理拓展助青春飛揚(圖1)

師生同樂促情感交融,心理拓展助青春飛揚(圖2)

師生同樂促情感交融,心理拓展助青春飛揚(圖3)

師生同樂促情感交融,心理拓展助青春飛揚(圖4)

師生同樂促情感交融,心理拓展助青春飛揚(圖5)

師生同樂促情感交融,心理拓展助青春飛揚(圖6)

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