校內(nèi)新聞
加強交流增友誼，互相學習共發(fā)展
時間：2015-12-09 14:58 作者：劉麗 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
——安徽省第46期高中校長班來校參觀考察
冬日暖陽，勵人芬芳。12月2日下午2:30，在合肥師范學院教師教育學院院長吳秋芬的帶領(lǐng)下，安徽省第46期高中校長培訓班一行80人來到合肥七中高新校區(qū)參觀考察，合肥七中楊開仁校長、蘇衛(wèi)兵副校長、鄧宗國副校長熱情接待，陪同考察。
桃蹊會堂門前合影留念
走進校園，校長們就被新校的優(yōu)美環(huán)境吸引了，觀桃蹊會堂，悟“桃李不言”之化境；登朝乾樓，明“周公吐哺”之誠心，校長們感慨萬分。合肥師范學院教師教育學院吳秋芬院長向合肥七中楊開仁校長贈送了錦旗“課改先行校，和諧文明地”，以表達其對引領(lǐng)安徽省基礎(chǔ)教育的敬意。大家在桃蹊會堂門前合影留念，留下這難忘的時刻。
安徽省第46期校長班交流研討會場
教育是夢想的實現(xiàn)過程，夢想是對現(xiàn)實的超越，它意味著對傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)，意味著對慣性的打破。在朝乾樓301會議室，合肥七中楊開仁校長首先對吳秋芬院長一行的到來表示熱烈歡迎，并與大家一同分享了學校的辦學歷史、辦學管理和新校發(fā)展。 近年來，合肥七中在激烈競爭中，如何立足七中定位、辦出七中特色、走出七中新路；如何強化管理、積極探索、提升質(zhì)量，保持學校有序發(fā)展、長足發(fā)展和強勢發(fā)展。一系列切實可行的舉措，如數(shù)家珍，各位校長們感同身受，點頭稱贊。
校長們認真地聽、靜靜地思考
回歸教育本真，是時代的呼喚和使命。每一個教育工作者最重要的是自身要有對教育的理解。楊開仁校長介紹說，“讓每一個走進七中的學子三年后微笑著昂著頭走出學校大門”是合肥七中的辦學目標，“微笑著”表明每一個學子對自己滿意，對老師滿意，對學校滿意；“昂著頭”是對自己三年的學習不后悔、不抱怨、不自責。楊開仁校長提出，“把書教好”是合肥七中對老師的要求，這既是對每一個老師的最低要求，也是對每一個老師的最高要求。楊開仁校長樸實的語言、務實的態(tài)度、飽滿的熱情、創(chuàng)新的思想深深地吸引著校長考察團成員們。
楊開仁校長給大家介紹校園布局
隨后，楊開仁校長帶領(lǐng)大家參觀了校園，考察了學校的鴻采館、桃蹊會堂、博雅館、教學書院等。校長們一邊走，一邊探討學校的創(chuàng)辦籌設(shè)、品質(zhì)定位、建筑風格、裝修設(shè)計、設(shè)施配套以及文化制度等。大氣、雅致的校園建設(shè)、賦有書香詩意的校園文化，給大家留下了深刻的印象。
校長們參觀心理健康教育中心
“大氣的校園，培育大氣的學生”。心理健康教育中心，全面升級、裝飾一新，培育學生磅礴的正能量、盎然的精氣神；圖書樓“博雅館”高大開闊，遠望似頭戴一頂博士帽，廣闊的天宇空間，培養(yǎng)學生曠達的胸襟情懷；樓宇之間、教學書院、走廊之上，處處寬敞明亮，更有精致的師生人群、靈動的教室磁場。
校長們參觀科技教室
安徽師范大學附屬中學張祥云副校長感慨說，《易經(jīng)》有云，“取法乎上，得乎其中，取法乎中，得乎其下”，七中新校的發(fā)展足見領(lǐng)導班子的用心和匠心。我們要站在教育的制高點，制定出符合本校特點的發(fā)展藍圖并付出實踐，才能真正辦人民滿意的教育。
校長們參觀圖書樓“博雅館”大廳
花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。學校堅持開門辦學，在學習、交流、合作中不斷提升綜合實力。同時，勇于接待各方來賓，既展示了學?；A(chǔ)教育的不斷進步，也必將促進學校教育又快又好的發(fā)展。合肥七中希望和更多的兄弟學校，互通有無，共同學習，創(chuàng)建教育新時空，實現(xiàn)美好教育夢！
