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暢言智慧課堂 新譜教學(xué)華章
時(shí)間：2016-09-25 21:38 作者：汪穎 來源：未知 閱讀次數(shù)： 次
科技助力教學(xué)，教師熱情高漲。科大訊飛的培訓(xùn)師曲紅微老師在培訓(xùn)初始便闡述了智慧課堂的科學(xué)設(shè)計(jì)理念：將教師從講臺上解放下來，使之深入學(xué)生中間，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生整體學(xué)習(xí)和反饋情況，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。并且就智慧課堂教師平板、學(xué)生平板與課堂互動(dòng)軟件的使用逐項(xiàng)進(jìn)行了細(xì)致地講解與實(shí)際操作演示。而與此同時(shí)，參與培訓(xùn)的所有教師，無論是新入職的青年教師，抑或有著豐富教學(xué)成果與經(jīng)驗(yàn)的老教師，都以飽滿的精神和高度的熱情聆聽培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)行操作演練，參與培訓(xùn)互動(dòng)。
通過這次集中培訓(xùn)，參訓(xùn)教師對智慧課堂的操作與運(yùn)用有了整體的了解與把握，進(jìn)一步提升了各項(xiàng)功能（如課件的導(dǎo)入、資源的下載、工具欄的使用以及作業(yè)的布置與批改等）的實(shí)際操作能力。
高考改革大勢所趨，教學(xué)模式與時(shí)俱進(jìn)。鄧宗國副校長親自到會(huì)指導(dǎo)，他首先對高一年級部和所有教師參與智慧課堂培訓(xùn)表示了肯定，并且立足教育改革趨勢，從學(xué)校未來發(fā)展的角度對合肥七中智慧課堂的推進(jìn)給予了高度的重視。
鄧宗國指出，面對新一輪的高考改革方案，未來的課堂教學(xué)將面臨全新的模式——走班制教學(xué)，在選課的前提下，未來課堂的學(xué)生將來自不同班級，這給教師的課堂教學(xué)與作業(yè)布置批改都提出了新要求，信息化教學(xué)的優(yōu)勢將不言而喻。因此，鄧宗國強(qiáng)調(diào)要將智慧課堂的培訓(xùn)內(nèi)容落到實(shí)處，不能浮光掠影，流于形式。此外，鄧宗國還指出高一年級青年教師多，對于智慧課堂推進(jìn)是一個(gè)優(yōu)勢。他鼓勵(lì)全體教師尤其是青年教師要積極參與實(shí)踐，提升自身教育教學(xué)水平。并且承諾學(xué)校將會(huì)繼續(xù)加大投入與支持力度，促進(jìn)教師成長發(fā)展，提升教學(xué)質(zhì)量。
貫徹落實(shí)課堂實(shí)踐，整合分享學(xué)科資源。高一級部張正安主任對高一年級全體教師第一階段智慧課堂的前期分組培訓(xùn)與此次全員培訓(xùn)做了總結(jié)發(fā)言，對與訓(xùn)教師的態(tài)度表示了肯定，指出這些培訓(xùn)為后期教學(xué)工作的推進(jìn)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，張正安適時(shí)地指導(dǎo)并強(qiáng)調(diào)：第一，我們后期的工作仍要貫徹落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，回歸課堂教育教學(xué)實(shí)踐；其次，要以此次培訓(xùn)為指導(dǎo)，結(jié)合不同學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行資源整合分享；最后，希望全體教師響應(yīng)校長室的要求，做好充分準(zhǔn)備，在后期的工作實(shí)踐中，以優(yōu)異的教學(xué)成效彰顯七中教師的教育教學(xué)風(fēng)采！
