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校內(nèi)新聞

課題研究結(jié)碩果 教育科研促提升

時(shí)間:2019-05-24 09:45 作者:李建華 來(lái)源:未知 閱讀次數(shù):

——合肥七中2019年合肥市教科研論文喜獲佳績(jī)

   萬(wàn)象更新、綠草如茵的春日,“和雅課程”之花綻放;烈日炎炎、熱氣騰騰的夏日,“課題論文研修”如火如荼;金風(fēng)送爽、丹桂飄香的秋日,“素養(yǎng)課堂”落地有聲;傲雪凌霜、林寒澗肅的冬日,“傳統(tǒng)文化”彰顯特色;合肥七中一場(chǎng)場(chǎng)教學(xué)和課題教研的饕餮盛宴,碩果累累滿枝頭。
   帶著對(duì)教育的思考,懷揣對(duì)科研的熱忱,合肥七中楊開(kāi)仁校長(zhǎng)高度重視課題研究工作,各學(xué)科組老師積極參與,學(xué)?,F(xiàn)有七個(gè)國(guó)家、省、市級(jí)課題正在研究實(shí)踐中。平時(shí)教學(xué)中,教科研處童有彩主任
督促各課題組嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》,深入推動(dòng)各項(xiàng)課題的研究。在剛剛結(jié)束的2019年合肥市優(yōu)秀教育科研論文評(píng)選中,每校僅限報(bào)五篇論文參選,合肥七中五篇課題論文全部獲獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)兩篇,二等獎(jiǎng)兩篇,三等獎(jiǎng)一篇,充分展示了學(xué)校濃厚的教育科研氛圍和廣大教師的科研水平。

課題研究結(jié)碩果   教育科研促提升(圖1)

  教學(xué)和教研是車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼,合之則雙美,分之則兩傷。論文寫(xiě)作是教師專業(yè)發(fā)展的必由之路,課題研究是全面提高教師教科研能力的加速器,合肥七中將一如既往,立足課改,積極實(shí)踐,不僅強(qiáng)化課堂教學(xué)研究,提煉課堂教學(xué)成果;還要將課題研究成果在學(xué)科教學(xué)中推廣應(yīng)用,為教學(xué)指明方向;更要爭(zhēng)取申報(bào)更多、更高級(jí)別的課題,深度挖掘,獲得更大的成果。

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