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---記合肥七中高一年級期中考試分析會

 

    2015年的初雪剛剛消融，合肥七中的教育教學(xué)工作在緊鑼密鼓的安排中有序進(jìn)行。11月25號下午4:00，合肥七中2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期高一年級期中考試分析會于行政樓301室召開，此次會議有幸邀請到分管教學(xué)、監(jiān)管新校德育工作的鄧宗國副校長蒞臨指導(dǎo)。

    會議由教務(wù)處唐麗霞副主任主持，主要內(nèi)容包括：高一級部葛旻副主任就本次期中考試成績作全面細(xì)致分析，并布置后期相關(guān)教學(xué)工作；高一級部華俊主任全面總結(jié)年級前期工作，并對期中考試后的家長會、青年教師業(yè)務(wù)檔案，備課筆記檢查等一系列工作進(jìn)行布置與強(qiáng)調(diào)；鄧宗國副校長對級部工作作指導(dǎo)，并發(fā)表重要講話。

    此次會議以“總結(jié)前期教育教學(xué)工作，分析期中考試信息，部署期中考試后期的教育教學(xué)工作”為主題，會議目的希望全體高一的教育教學(xué)人員能夠從考試中發(fā)現(xiàn)差距，理清思路，全面提升，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

    會議第一項(xiàng)，葛旻副主任對期中考試作全面細(xì)致的分析。首先葛旻副主任肯定了此次期中考試的試卷命題、考場監(jiān)考，網(wǎng)上閱卷等工作，并提出對青年教師積極參與命題鍛煉的期望。緊接著，葛旻副主任結(jié)合期中考試的成績數(shù)據(jù)，逐科分析，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)此次考試所能夠反映的各種問題，葛主任從學(xué)科組、組團(tuán)、班級、學(xué)科總分、單科分各個角度，全方位地分析考試成績，用數(shù)據(jù)讓考試成績的所能反映的真實(shí)問題落實(shí)到每位課任老師的教育教學(xué)工作上。由此對各班級班主任的班級管理工作，課任教師的學(xué)科教學(xué)工作提出了進(jìn)一步的要求。希望各班班主任及各科課任教師能夠圍繞班級考試成績、學(xué)生結(jié)構(gòu)、個體差異、學(xué)科差異、班級管理以及后期目標(biāo)進(jìn)行交流，提醒大家認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)與反思，探索更好的教學(xué)策略與管理方法。此后，葛旻副主任就青年教師的教學(xué)基本功培訓(xùn)展示部署了相關(guān)工作，對近三年新進(jìn)教師的匯報(bào)展示課開展進(jìn)行了動員和相關(guān)工作的通知安排，旨在引起青年教師的在教學(xué)基本功和專業(yè)技能成長方面的重視。最后，葛旻副主任肯定了青年教師的認(rèn)真工作對學(xué)校進(jìn)步發(fā)展的重要意義，也傳達(dá)了合肥七中能在全體教職工的努力下走向輝煌的夙愿。

    會議第二項(xiàng)，高一級部宋華俊主任作重要講話，發(fā)言主要分為三個部分：一是對開學(xué)以來教育教學(xué)工作的簡單回顧，內(nèi)容包括：開學(xué)伊始新生校園參觀的價值與意義、新生軍訓(xùn)的完美收官、高一全體新生的體檢檢查、新進(jìn)在籍生學(xué)籍管理信息錄入按時按質(zhì)完成、周考段考期中考試的緊密進(jìn)行，校級運(yùn)動會的順利召開、班級文化建設(shè)、學(xué)生生活區(qū)文化建設(shè)、家長開放日和學(xué)生返校離校工作安排、雙休日學(xué)生留校自習(xí)和值班老師安排、 班主任會議和班主任例會常態(tài)化、生活區(qū)周例會常態(tài)化、級部考勤常態(tài)化、助學(xué)金發(fā)放安排等工作。宋主任在肯定前期教育教學(xué)工作開展的優(yōu)秀成果同時，也提出了工作的不足之處，強(qiáng)調(diào)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，便于今后教育教學(xué)工作的臻于完善。二是提醒全體教師適應(yīng)合肥七中的新課表安排，提高課堂效率，避免低級錯誤出現(xiàn)，造成對學(xué)生教學(xué)的不負(fù)責(zé)現(xiàn)象。并對班主任工作的開展進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，內(nèi)容包括：校內(nèi)二操，即早操與眼保健操的監(jiān)督、班級衛(wèi)生的保持、班級“凈桌”活動的開展、期中考后與學(xué)生的合理化交流等。三是對后期相關(guān)工作的布置，內(nèi)容包括：家長會召開的動員、班主任及青年教師的教育沙龍，心理咨詢室開展、科學(xué)技術(shù)藝術(shù)節(jié)開展的動員、教學(xué)區(qū)辦公室衛(wèi)生管理、“最尊敬老師”評選、教師備課筆記和業(yè)務(wù)檔案檢查等工作的安排部署。宋華俊主任強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)工作的開展，要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)取勝，方成大局，呼吁各班主任和課任教師，積極配合級部和學(xué)校相關(guān)工作的安排，為推動教育教學(xué)工作穩(wěn)步、高效地開展而貢獻(xiàn)自己的力量。

    會議最后，鄧宗國副校長發(fā)表總結(jié)性重要講話。鄧?？隙思壊抗ぷ鞯谋M心盡責(zé)，贊揚(yáng)了所有教師的辛苦勞作，這是合肥七中得以揚(yáng)帆前進(jìn)的動力所在。鄧校長針對期中考試成績分析，提出自己的看法，指導(dǎo)班主任和各課任老師要立足數(shù)據(jù)，分析原因所在，跳出數(shù)據(jù)，立足學(xué)生，分析學(xué)生狀況，要重視成績，但不可在意成績。找出原因，通過組團(tuán)之間，班級之間，學(xué)科組之間的通力合作，相互配合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，改善學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，從根本上解決問題。鄧校長的指導(dǎo)性講話，旨在要求課任教師與相關(guān)教育工作者在教育教學(xué)過程中，樹立高效意識，優(yōu)化意識，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，把我們的教育教學(xué)質(zhì)量再提高到新的水平，這樣才能提高我們的成績，做到家長滿意，學(xué)生滿意，社會滿意，合肥七中方能“凝心聚力謀發(fā)展，揚(yáng)帆奮進(jìn)新征程”，走向更好的明天！